高校数学新課程における統計の取り扱いについて

プログラム
ナンバー
教-1-2
報告年度 2022年度
部会 教育に関する部会
題目 高校数学新課程における統計の取り扱いについて
著者名 佐藤秀憲
キーワード さとうひでのり、数学、統計
講演要旨 PDF