プログラミング教育における穴埋め問題の自動生成手法

プログラムナンバー	情-3-5
報告年度	2024年度
部会	情報工学部会
題目	プログラミング教育における穴埋め問題の自動生成手法
著者名	南條匠、上田清志
キーワード	なんじょうたくみ、うえだきよし、プログラミング教育、TF-IDF、C言語
講演要旨	PDF