ニューノーマルな授業に向けたICT化と学修状況調査による評価

プログラムナンバー	教-1
報告年度	2021年度
部会	教育に関する部会
題目	ニューノーマルな授業に向けたICT化と学修状況調査による評価
著者名	遠藤拓
キーワード	えんどうひらく、授業、コロナ後、ニューノーマル
講演要旨	PDF